REFLEXION

REFLEXIÓN PEDAGÓGICA

La práctica pedagógica en este año me ha hecho aprender muchas cosas en interacción con una maestra excelente que nos ha enseñado de una manera diferente y me ha hecho ver la importancia de la pedagogía a través de las prácticas pedagógicas. Puedo decir que de esta materia se aprenden muchas cosas y que todas las actividades realizadas nos llevan a un fin pedagógico, como podemos ver por medio de los preliminares conocemos mejor a nuestras compañeras y nos permite tener una mejor sociabilidad con ellas, la manera como la maestra realiza acuerdos que nos  llevan a una mejor formación y disciplina, cuando nos corrige los errores y nos pide llevar un cuaderno ordenado, estas son esas cosas que me dejaron enseñanza y que tuvieron un valor muy significativo. Y también el horario que tuvimos este año nos ayudó mucho a tener una continuidad con la práctica pedagógica. Este año aprendí muchas cosas empezando por aprender a realizar una lectura de contexto a través de las exposiciones que realizamos en el salón y en el cual los temas fueron repartidos a los diferentes grupos que se formaron  que luego fue practicada haciendo la lectura de contexto en nuestra institución. A continuación la educadora nos formó en grupos para realizar una lectura de contexto en la primaria de la institución la primera jornada era individual y a través de esta observaríamos a la maestra y a las estudiantes y en salón de clases con las actividades y las estrategias de la maestra y la segunda parte de la jornada era en grupo en donde realizaríamos lo mismo con los grados menores preescolares y de esta forma realizamos nuestra primera practica y de ahí la primera planeación. Impartimos de un glosario para ampliar nuestro conocimiento en vocabulario y que nos permitan construir bases del conocimiento para entrar en un contexto de enseñanza y de esta actividad pasar a conocer la historia de la educación a través de exposiciones, en donde pudimos aprender desde la evolución del hombre época primitiva pasando por las civilizaciones antiguas orientales, viejo continente, nuevo continente , educación clásica o grecorromana, mundo antigua, periodo helénico, educación cristiana medieval , educación humanista, realista, educación naturalista moderna, y por ultimo contemporánea y neurociencia, el siglo XIX hasta hoy. También a través de este proceso vimos dos películas que nos ampliaron la visión de la cultura de india como era la vida y las costumbres que tenían, y por otra película como era la influencia del cristianismo en la sociedad y lo que se prohibía. Luego de terminar de conocer esto, pasamos a realizar un una planeación con tema de esta forma ir practicando.

Y nuestra próxima practica fue en la nacional de comercio en donde dé a tres fuimos a realizar otra observación, en esta con una visión de lectura de contexto más  en donde pude ver la metodología de la maestra, descripción del lugar, ambiente, aula, su función que métodos utiliza con sus estudiantes y cuáles son sus estrategias pedagógicas al dirigir un encuentro pedagógico, observe las fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas que presentan los estudiantes y las actividades pedagógicas observadas. Esto me permitió tener una mejor concepción de enseñar y la importancia que es tener buena autoridad en una clase y de tener buenas relaciones interpersonales. De esta práctica pude aprender muchas cosas y me dejo una visión para seguir mi vocación de ser maestra.

La ultima practica realizada con un contexto diferente fue en el jardín el porvenir en donde realizamos una observación con niños pequeños, apenas empezando su proceso de aprendizaje, y la lectura de contexto esta vez era observar la función de una maestra jardinera y una auxiliar, y poder ver la interacción de los niños y sus maestras. Fue una experiencia significativa en la cual tuvimos más tiempo de observar el lugar y las actividades ahí realizadas.

A través de esta experiencia se realizaba cada día un recuento de lo realizado y planear las actividades para el siguiente encuentro.

Conocimos también por medio de una mesa redonda una investigación de diversos personajes, algunos trabajados durante el año en las exposiciones, los cuales tuvieron aportes a al educación y los diferentes métodos que existen de la enseñanza. La ultima actividad realizada en la práctica pedagógica fue la presentación del proyecto por medio de un CD en donde inventamos canciones, cuentos, fabulas de las frutas, verduras, los meses, la semana, el tiempo, las profesiones, los oficios, e paisaje rural y urbano, de esta forma añadirle el valor pedagógico a cada actividad, el cual sería de gran importancia implementar  esas estrategias a los encuentros pedagógicos para que los niños aprendieran una forma dinámica.

En fin el proceso pedagógico realizado durante el año me dejo experiencias significativas y una amplia información sobre  la pedagogía que me permiten darme cuenta de la importancia del saber enseñar y de elegir la pedagogía como mi futura carrera profesional.