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martes, 15 de mayo de 2012

AGENDA 11

AGENDA 11

10 DE MAYO 2012

¿QUE APRENDI?

en este encuentro pedagogico de practica empezamos con una lectura que la educadora nos trajo para compartirla con nostras, feu leida por marcela lizcano en donde nos dejo un mensaje que era ser mejor cada dia, retarnos, multiplicar lo que aprendemos, innovar. continuamos con la socializacion de las palabras del glosario, aunque hubo muchas interrupciones ya que algunas niñas salieron del salon, pero continuamos, se realizo de manera que seguimos el orden alfabetico de las palabras y la educadora daba la palabra a una niña para que nos compartiera el significado y otra de nuestras compañeras podia complementar la definicion,me di cuenta que las palabras contextualizadas en la practica pedagogica toman un significado diferente, por esto la importancia de aprenderlas.

aprendi que las civilaciones orientales hace referencia a los pueblos mas reelevantes antes de cristo como lo eran egipto, china, india, el pueblo maya, inca, aztecas, grecia, esparta etc entre otros, tambien comprendi la diferencia que hay entre la escuela y el colegio, el colegio no tiene todos los niveles de formacion, en este caso como los jardines o solamente la primaria, y la escuela hace referencia a los procesos que permiten formacion y educacion, aspectos intelectuales que permiten el desarrollo intelectual del niño.

¿PARA QUE ME SIRVE?

la lectura leida me sirve mucho para mi vida personal y escolar ya que me dice que tengo que multiplicar lo que aprendo, mis talentos ser trascendental ir mas alla de lo que me propongo para lograr mejores cosas, la socializacion de plabras me sirve para tener una mejor concepcion de ellas, para completar la consulta realizada y para entenderlas, ya que la educadora las explica y esto hace comprenderlas, tambien me sirve para manejar un vocabulario de la materia que me permita entrar en contexto.


martes, 8 de mayo de 2012

AGENDA 10

AGENDA 10


03 de mayo del  2012

¿QUE APRENDI?

en este encuentro pedagogico de practica pedagogica seguimos socializando los saludos invenados por nuetras compañeras, los cuales fueron muy dinamicos, ayudaron a que nos animaramos en la clase y a ver las capacidades y la imaginacion de nuetras compañeras al inventarlos. a continuacion la educadora nos dio la definitiva del primer periodo en donde pudimos observar que realizamos durante este periodo ya que se tuvo encuenta unos acuerdos y se calificaron muchos aspectos, en los cuales debemos mejorar algunos.

luego empezamos a socializar el glosario de practica en donde se encuentran palabras que son importantes apropiarlas para poder entender y entrar en un contexto de practica con la materia y poder interactuar con ella, entrando en el acompañamiento y aprendemos el significado verdadero de cada palabra por medio de la explicacion de la educadora y compartiendo los diferentes significados con nuestras compañeras para llevar a una sola nocion.

¿ PARA QUE ME SIRVE ?

escuchar los saludos de mis compañeras me ayuda a motivarme y a motivar la clase, ver la importancia que tienen en un encuentro pedagogico y saber como  enseñarlo a las niñas, con la socializacion del glosario puedo construir conocimientos que me permitan apropiarme, tener mas nociones ya que esto es importante manejar un vocabulario respectivo para la clase y mas cuando vamos a estudiar pedagogia, saber la importancia que tiene el maestro cuando es acompañante y muchos aspectos mas, con este glosario podemos tambien aclarar dudas y tener una mejor concepcion de lo que es la pedagogia en si.